高考语文答题模板归纳如下：，，一、文言文阅读，，1. 人物传记类：先了解人物身份、事迹，再分析人物性格特点及作者态度。，2. 散文类：把握文章主题，理解作者情感，注意文章的转折和呼应。，3. 诗词类：理解诗词意境，把握诗人情感，注意诗词中的典故和意象。，，二、现代文阅读，，1. 论述类文本：先理解文章观点，再分析论证过程，注意文章的逻辑和条理。，2. 实用类文本：把握文本信息，理解作者意图，注意文本的应用性和实践性。，，三、作文写作，，1. 命题作文：先理解题目要求，再确定文章主题、结构和写作思路。，2. 材料作文：先分析材料内容，再提取材料中的关键词和主题，结合个人经历或社会现实进行写作。，，四、诗歌鉴赏，，1. 理解诗歌内容：先读懂诗歌大意，再分析诗歌中的意象和情感。，2. 鉴赏诗歌艺术：从诗歌的语言、结构、表现手法等方面进行分析和鉴赏。，，五、文言文翻译，，1. 理解原文意思：先读懂文言文原文，再分析原文中的语法结构和词汇含义。，2. 准确翻译：根据原文意思，用现代汉语准确表达原文内容。，，六、数学运算，，1. 代数运算：掌握代数的基本运算规则，如加减乘除、幂运算等。，2. 几何图形：理解几何图形的基本概念和性质，如点、线、面、角、三角形、四边形等。，3. 函数与方程：掌握函数与方程的基本概念和性质，如一次函数、反比例函数、二次函数等。，4. 数列与级数：理解数列与级数的基本概念和性质，如等差数列、等比数列等。，5. 概率与统计：掌握概率与统计的基本概念和性质，如概率的计算、统计图表等。

本文目录导读：

1. 文言文阅读
2. 现代文阅读
3. 作文写作

文言文阅读

（一）文言文断句

1、方法：通读全文，理解文意，根据人物、事件、时间、地点等关键词进行断句，注意虚词、省略句、倒装句等特殊情况。

2、示例：

“子欲以吾之短，而欲求吾之报，岂可得哉？”（选自《后汉书·张衡传》）

断句：子欲以吾之短，而欲求吾之报，岂可得哉？

（二）文言文翻译

1、方法：将文言文翻译成现代汉语，注意保持原句的意思和语气，注意古今异义词、一词多义词、通假字等特殊情况。

2、示例：

“吾十有五而志于学，笃志求道，矢志不渝。”（选自《论语·为政》）

翻译：我十五岁就立志于学，决心追求真理，矢志不渝。

现代文阅读

（一）选择题

1、方法：仔细阅读题干和选项，理解文章内容和作者意图，注意抓住关键词和中心思想，排除干扰项。

2、示例：

“下列句子中，没有语病的一句是？”（2019年高考语文全国卷Ⅰ）

A. 能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求

B. 一场大雨后，成都市民终于呼吸到了新鲜空气

C. 在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变

D. 阳光明媚的午后，我们在美丽的校园里散步，能否感受到浓浓的春意

答案：B。

（二）填空题

1、方法：根据文章内容和作者意图，填写相关的内容，注意抓住关键词和中心思想，确保填写的内容与文章一致。

2、示例：

“请结合文章内容，分析标题‘____ 的力量’中的空白处应填什么词。”（2018年高考语文全国卷Ⅱ）

文章：在人生的旅途中，我们常常会遇到各种困难和挑战，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜一切，正如一位名人所说：“____ 的力量是无穷的。”

答案：坚持不懈。

（三）简答题

1、方法：仔细阅读文章，理解文意，根据问题要求，结合文章内容进行回答，注意条理清晰，语言简洁明了。

2、示例：

“请结合文章内容，分析标题‘____ 的力量’中的空白处应填什么词，并阐述你的理由。”（2017年高考语文全国卷Ⅰ）

文章：在人生的旅途中，我们常常会遇到各种困难和挑战，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜一切，正如一位名人所说：“____ 的力量是无穷的。”

答案：坚持不懈，理由：文章强调了坚持不懈的重要性，认为只有坚持不懈，才能够战胜一切困难和挑战，这与标题中的空白处所填内容相符。

作文写作

（一）审题与立意

1、方法：仔细阅读题目和要求，理解题目的内涵和外延，根据题目特点，确定文章的主题、观点和结构，注意紧扣题目，避免跑题或偏离主题。

2、示例：

“请以‘坚持’为话题，写一篇不少于800字的文章。”（2016年高考语文全国卷Ⅰ）

审题与立意：本题要求以“坚持”为话题，写一篇不少于800字的文章，可以从坚持的重要性、意义、作用等方面入手，阐述坚持对于成功的重要性，也可以结合个人经历或社会现象，举例说明坚持的力量和作用，文章应紧扣话题，表达清晰、有条理地阐述自己的观点和看法。