面对孩子背古诗困难，家长易产生挫败感，甚至想发火。对此，建议保持耐心和理解，因为孩子记忆力和学习方式与成人不同。重复是儿童学习的关键，不必强求一次记住。尝试用有趣的方式教孩子，如故事、游戏等，激发其兴趣。给孩子足够的时间消化和吸收新知识。孩子的成长是一个渐进的过程，需要我们的耐心和陪伴。

本文目录导读：

1. 现象分析
2. 处理建议
3. 案例分析

在孩子的学习和成长过程中，背诵古诗是一项重要的任务，有些孩子可能面临背诵困难，即使重复多次也难以记住，面对这种情况，家长们往往会感到焦虑、沮丧，甚至失去耐心，产生发火的冲动，本文将探讨这一现象背后的原因，并提出一些建议，帮助家长更好地处理这种情况。

现象分析

孩子背古诗困难的现象并非个例，有些孩子可能天生记忆力稍差，需要更多的时间来记忆和理解古诗，学习方法、兴趣和注意力等因素也会影响孩子的背诵效果，家长们需要认识到，每个孩子的学习能力和发展速度都是不同的，因此不能简单地用背诵次数来衡量孩子的表现。

处理建议

1、保持冷静：面对孩子背古诗困难的情况，家长首先要保持冷静，避免情绪失控，发火和责备不仅会打击孩子的学习积极性，还可能产生负面影响，如导致孩子产生厌学情绪。

2、分析原因：了解孩子背古诗困难的原因，可能是学习方法不当、缺乏兴趣或注意力分散等，通过与孩子沟通，了解他们的困惑和需求，有助于找到问题的根源。

3、激发兴趣：让孩子对古诗产生兴趣是背诵的关键，家长可以通过讲述古诗背后的故事、赏析优美的诗句等方式，激发孩子的学习兴趣，还可以引导孩子关注自然、历史等方面，帮助他们理解古诗的内涵。

4、改进方法：尝试不同的学习方法，如分段背诵、图文结合、朗读与默写结合等，根据孩子的实际情况，找到最适合他们的学习方法，还可以利用现代科技手段，如手机APP、在线课程等辅助学习。

5、鼓励与肯定：在孩子背诵古诗的过程中，家长要给予鼓励和肯定，即使孩子背诵得不够熟练，也要表扬他们的努力和进步，这样有助于增强孩子的自信心，提高他们学习的积极性。

6、适度压力：适当的压力可以激发孩子的学习动力，但过大的压力可能导致他们产生焦虑情绪，家长要把握好尺度，既要给孩子一定的压力，又要让他们感受到学习的乐趣。

7、寻求专业帮助：如果孩子的背诵困难持续存在，且严重影响学习进度，家长可以考虑寻求专业帮助，如咨询教育专家或参加相关培训课程。

案例分析

以一位家长分享的经历为例：她的孩子曾经对背诵古诗感到非常困难，甚至产生厌学情绪，家长首先尝试与孩子沟通，了解孩子的困惑和需求，家长通过讲述古诗背后的故事、赏析优美的诗句等方式，激发孩子的学习兴趣，家长还尝试了不同的学习方法，如分段背诵、图文结合等，经过一段时间的努力，孩子的背诵能力得到了显著提高，这个案例告诉我们，面对孩子背古诗困难的情况时，家长要保持冷静，寻找合适的方法帮助孩子度过难关。

面对孩子背古诗几十遍都记不住的情况时，家长要保持冷静和耐心，通过了解原因、激发兴趣、改进方法、鼓励肯定等方式帮助孩子度过难关，家长还要关注孩子的心理需求，适度施加压力并寻求专业帮助，相信在家长的共同努力下，孩子们一定能够克服背诵困难，取得优异的成绩。